საქართველოში დღემდე არ არსებობს საბჭოთა ტოტალიტარიზმის მსხვერპლთა ხსოვნის დღე. საბჭოთა წარსულის კვლევის ლაბორატორიის ინიციატივით ყოველ წელს, 30 ივლისს, ინგოროყვას #22-ში საბჭოთა რეპრესიების მსხვერპლთა უკვდავსაყოფად მათ სახელებს კითხულობენ. საბჭოთა ტოტალიტარულმა რეჟიმმა ასი ათასობით ადამიანი იმსხვერპლა; მნიშვნელოვანია ამ ადამიანების სახელების გაცოცხლება, რათა გვქონდეს სამართლიანობის გაცნდა, რომ ეს უსამართლობა უკვალოდ არ ჩაივლის. საბჭოთა წარსულის კვლევის ლაბორატორია არის საზოგადოებრივი ორგანიზაცია, რომლის მიზანია კვლევა, საგანმანათლებლო მუშაობა და მეხსიერების კულტურის განვითარება – არქივებში შემონახული, უცნობი ისტორიების საზოგადოებისთვის გაცნობა.

5G და კორონა? (X) ნუთუ გვჩიპავენ? (X) სოციალურ ქსელებსა და სხვადასხვა ვებ-გვერდებზე ხშირად შეხვდებით აქტუალურ, საჭირბოროტო თემებზე სტატიებს, დისკუსიებსა თუ უბრალოდ ფოტო/ვიდეო მასალას. რომელიც შეიძლება სულაც არ შეესაბამებოდეს სიმართლეს. მეტიც, ის დეზინფორმაცია და ხელოვნურად შექმნილი ფოტო/ვიდეო მანიპულაცია იყოს.  მითების დეტექტორი მედიის განვითარების ფონდის ფაქტების გადამოწმების პორტალია, სადაც შენ შეგიძლია გაეცნო სხვადასხვა კვლევებს, მიიღო ინფორმაცია იმაზე, თუ ვინ შეიძლება იდგეს პროპაგანდის უკან, ვის შეიძლება სჭირდებოდეს ყალბი გვერდებისა და ტროლების მიერ გავრცელებული ამბები და ასევე გადაამოწმო შეესაბამება თუ არა სიმართლეს რამდენიმე წუთის წინ წაკითხული შოკისმომგვრელი ამბავი.  არა, არ გვჩიპავენ  არც 5G ანტენა ასხივებს კორონავირუსს  არ გახდე დეზინფორმაციის მსხვერპლი  #ესქვეყანაშენია

სიცოცხლისუნარიანი სამოქალაქო საზოგადოებისთვის მნიშვნელოვანია, რომ აქტიურ ადამიანებს და საზოგადოებრივ ჯგუფებს ისეთ ცოდნაზე მიუწვდებოდეთ ხელი, რომელიც საშუალებას მისცემს გაძლიერდნენ და საზოგადოებისთვის სასარგებლო საქმე უკეთესად აკეთონ. კონსულტაციისა და ტრენინგის ცენტრი - CTC უკვე 20 წელია რაც არსებობს და ის რამდენიმე მიმართულებით მუშაობს, ესენია: 1.სამოქალაქო საზოგადოება 2.კარგი მმართველობა და ძლიერი თვითმმართველობა 3.თემის განვითარება და მეწარმეობა 4.ინიციატივები განათლებაში აქტიური საზოგადოების გარეშე შეუძლებელია ქვეყნის განვითარება – ასე ფიქრობენ CTC-ში და მათი საქმიანობა სწორედ ძლიერი სამოქალაქო საზოგადოების ფორმირებისკენ არის მიმართული. #განვითარებაცვლილებებისთვის აუცილებელია, რადგან #ესქვეყანაშენია

„ადამიანი, ისევე როგორც სხვა ცოცხალი ორგანიზმები, ბიომრავალფეროვნების ნაწილს წარმოვადგენთ. ეს არის ერთი სისტემა, ჯაჭვი, სადაც ყველა რგოლი პირდაპირ თუ არაპირდაპირ ერთმანეთზეა დამოკიდებული. ბიომრავალფეროვნება სამი დონის მიხედვით არის წარმოდგენილი: გენეტიკური, სახეობრივი და ეკოსისტემური. ჯანსაღი ეკოსისტემების შენარჩუნება მნიშვნელოვან როლს თამაშობს სუფთა ჰაერის, სუფთა წყლის წარმოქმნაში და ბუნებრივი კატასტროფების შემცირებასა და თავიდან არიდებაში. საბუკო 2008 წლიდან ჩართულია ველური ბუნების დაცვაში, თუმცა თავდაპირველად ჩვენ მოღვაწეობა ბათუმში დავიწყეთ, სადაც მტაცებელ ფრინველთა გადაფრენას ვაკვირდებოდით და არალეგალური ნადირობის შესამცირებლად ვმუშაობდით. დღესდღეობით ეს პრობლემა და მიმართულება კვლავ აქტუალურია, თუმცა ერთ-ერთ დიდ პროექტს საბუკოსთვის ჭაჭუნას აღკვეთილის და მიმდებარე ტერიტორიების აღდგენა და კონსერვაცია წარმოადგენს. უახლოეს მომავალში მდინარეების მონიტორინგის პროექტსაც ვიწყებთ." - ნათია ჯავახიშვილი, ორგანიზაცია საბუკოს ხელმძღვანელი. მნიშვნელოვანია, თითოეულმა ჩვენგანმა იზრუნოს ბიომრავალფეროვნების შენარჩუნებაში, რადგან #ესქვეყანაშენია

ხელოვნების საერთაშორისო ცენტრი1995 წელს დაარსდა, რომლის მთავარი მისიაა არამხოლოდ ჩვენი კულტურისა და კულტურული მემკვიდრეობის შენარჩუნება, არამედ ამ სფეროში არსებული პრობლემების გადაჭრაც. ხელოვნების საერთაშორისო ცენტრს 4 ძირითადი პროგრამა აქვს: 1. ტრადიციული რეწვისა და შემოქმედებითი ინდუსტრიების განვითარების პროგრამა 2. კულტურული მემკვიდრეობის დაცვის და შესაბამისი გამოყენების პროგრამა 3. საგამოფენო საქმიანობის პროგრამა 4. ქართული კვლევების საერთაშორისო ინიციატივის პროგრამა 25 წლის განმავლობაში ცენტრმა საკმაოდ ბევრ მიღწევას მოუყარა თავი, მონაწილეობა მიიღო ქართული სახელოვნებო სფეროს გავნითარებაში და განახორციელა მსხვილმასშტაბიანი პროგრამები ევროკავშირის თანადაფინანსებით.

სტრატეგიისა და საერთაშორისო ურთიერთობების კვლევის ფონდი 1998 წელს, ალექსანდრე რონდელის ინიციატივით შეიქმნა. ხშირად ორგანიზაციას რონდელის ფონდსაც უწოდებენ. ის ანალიტიკური ორგანიზაციაა, რომელიც სხვადასხვა მიმართულებით მუშაობს: საგარეო და უსაფრთხოების პოლიტიკის საკითხები, კვლევები, საჯარო მოხელეების, ახალგაზრდების სწავლება და სხვა. "ახალგაზრდებით უნდა დავიწყოთ" – ასე ფიქრობდა ალექსანდრე რონდელი, რომელიც ყოველთვის დიდ ყურადღებას უთმობდა სტუდენტებსა და ახალგაზრდებს.

გაიცანით ახალგაზრდები, რომლებიც აქტიურად ეხმარებოდნენ საზოგადოებას covid-19-ის წინააღმდეგ ბრძოლაში. „ჩვენ ვთქვით: მოდი, კი არ გავჩერდეთ, არამედ ადგილობრივ ხელისუფლებას და მოსახლეობას გვერდში დავუდგეთ და covid-19-ის წინააღმდეგ ბრძოლაში დავეხმაროთ... დასაწყისისთვის აქცენტი მრავალშვილიან ოჯახებზე გავაკეთეთ, გაეროს ბავშვთა ფონდის მეშვეობით, მთავრობის ადმინისტრაციამ ჰუმანიტარული დახმარების ყუთები გამოგვიგზავნა, რაც სწორედ ამ ოჯახებში დავარიგეთ. ასევე გაეროს განვითარების პროგრამისგან მივიღეთ სტიკერები “დაიცავი დისტანცია,” რომლებიც ჩვენი ორგანიზაციის წარმომადგენლებმა თეთრიწყაროს აფთიაქებსა და სუპერმარკეტებში გააკრეს. პარალელურად ჩართულები ვიყავით ვებსაიტ StopCov.ge-ის სომხურ ენაზე თარგმნაში, შემდეგ კი საფრანგეთის საელჩოს დახმარებით ეთნიკურ უმცირესობებს, თვითდასაქმებულებს, მარტოხელა დედებს და მოცუხებს, ჯამში 73 ოჯახს, ჰიგიენური საშუალებები და პროდუქტები მივუტანეთ. ეს მხოლოდ ჩვენ მიერ განხორციელებული აქტივობების მცირე ნაწილია, თუმცა, რაც ყველაზე მეტად მახარებს, არის ის, რომ ამ პერიოდმა მთლიანად საზოგადოება გაგვაერთიანა, ერთ გუნდად შეგვკრა და გაგვხადა უფრო მოტივირებულები. ახალგაზრდები კი ისე, როგორც არასდროს ვიბრძვით ერთმანეთის დასაცავად და გასამხნევებლად.” - ლუსო დოსტიბეგიანი, თეთრიწყაროს ახალგაზრდული ცენტრის დამფუძნებელი. ფართო ხედვის მქონე საზოგადოება ქმნის ჯანსაღ და თანაბარ გარემოს. სამოქალაქო პასუხისმგებლობა კი შენი მისიაა, რადგან #ესქვეყანაშენია

4000-ზე მეტი ვიდეოგაკვეთილი, ათასობით სტატია და სავარჯიშო. უფასო პლატფორმა - ყველა მოსწავლისთვის, ყველა კლასისთვის! მათემატიკა, ფიზიკა, ქიმია, ბიოლოგია და კომპიუტერული პროგრამირებაც კი!  ეს არის ხანის აკადემია საქართველო, რომლის მიზანია გაავრცელოს უფასო, მსოფლიო დონის განათლება ყველასთვის და ყველგან www.ka.khanacademy.org სწავლება ეფექტურია, რადგან:  პროცესი ინდივიდუალურია - მოსწავლეები ვარჯიშობენ საკუთარი ტემპით და შესაძლებლობა აქვთ პროგრამა აითვისონ ეტაპობრივად მასალა სანდოა - ხანის აკადემია ექსპერტების შექმნილი ბიბლიოთეკაა სანდო სავარჯიშოებითა და გაკვეთილებით მათემატიკაში, მეცნიერებასა და სხვა საგნებში. მოსწავლეებისა და მასწავლებლებისთვის ის ყოველთვის უფასო იქნება. ხანის აკადემია – საქართველო.  საზოგადოებრივი ორგანიზაცია ედუქეარ საქართველოს (Educare Georgia) პროექტია, რომლის მიზანია ინტერნეტისა და თანამედროვე ტექნოლოგიების მეშვეობით, მსოფლიო დონის განათლება საქართველოში მცხოვრები ნებისმიერი ადამიანისთვის ხელმისაწვდომი გახადოს.

2019 წლის აპრილიდან რამდენიმე არასამთავრობო ორგანიზაციის ინიციატივით ინოვაციურმა, კრეატიულმა და დინამიურმა სივრცემ დაიწყო მუშაობა. სექტორი 3 - ჰაბი განვითარებისთვის არასამთავრობო ორგანიზაციაა, რომელიც 11 სამოქალაქო ლიდერისა და აქტივისტის მიერ დაფუძნდა, სხვადასხვა სფეროს პროფესიონალების ჩართულობითა და საერთაშორისო ორგანიზაციების მხარდაჭერი. ეს არის სივრცე, რომელიც თავს უყრის ინტელექტუალურ რესურსს ქვეყნის შიგნით და გარეთ, აერთიანებს გამოცდილებასა და ინოვაციას, სიღრმისეულ ცოდნასა და ექსპერიმენტულ იდეებს, პროფესიონალებსა და ახალ სახეებს; ქმნის შესაძლებლობებს ახალი თაობის ლიდერების აღმოჩენისა და საზოგადოებრივ ასპარეზზე წინ წამოწევისთვი. სექტორი 3-ის მისიაა მოქალაქეების, ორგანიზაციების, სექტორებისა და ფართო საზოგადოების დაკავშირება, მათ შორის დიალოგის, კომუნიკაციისა და თანამშრომლობის სტიმულირება და ეფექტიანი გადაწყვეტების პოვნა ქვეყნის სტაბილური განვითარებისთვის. სექტორი სამმა არსებობის მანძილზე არაერთი საინტერესო, მნიშვნელოვანი და ქმედითი ინიციატივა განახორციელა. ამ პროცესში ჩაერთო და გაერთიანდა საზოგადოების ყველა წევრი - მოქალაქე და ორგანიზაცია, საინიციატივო ჯგუფი, საჯარო და კერძო სექტორი, სამოქალაქო საზოგადოება და მედია. მან დაფუძნებიდან დღემდე განახორციელა ისეთი პროექტები როგორიცა ექსპერტთა ჰაბი, სადაც ექსპერტები და პროფესიონალები, იკვლევენ და პოულობენ გადაწყვეტებს, ქვეყნისთვის ყველა მნიშვნელოვან და აქტუალურ სფეროში; ლიდერთა ჰაბი, სკოლა, რომელიც მიზნად ისახავს ახალგაზრდა ლიდერების აღმოჩენას, მათ მომზადებასა და განვითარება;  ევროკავიშირის მიერ ინიცირებული სტრატეგიული კომუნიკაციების კვირეული საქართველოში და საერთაშორისო კონფერენცია - DISINFO ALERT დეზინფორმაციასთან და პროპაგანდასთან საბრძოლველად;  ვაშინგტონის უნივერსიტეტის მკვლევარების ვიზიტი საქართველოში; მადლიერების ტაში - ექიმების მხარდასაჭერად; სამოქალაქო მოძრაობა #შენმოქმედი. ახალი კორონავირუსით გამოწვეულ გლობალურ საფრთხესთან გასამკლავებლად ქვეყნის მასშტაბით და საზოგადოებისთვის საჭირო სხვა ბევრი ქმედითი და საინტერესო ინიციატივა.

ნინი: "სადაც გავჩერდით იქიდან ვაგრძელებ მეცადინეობას ჩემით, რაშიც ვერკვევი ვმეცადინეობ, რაშიც ვერა - ვტოვებ ხოლმე. მასწავლებელი რომ არ მყავს ცოტა გამიჭირდა... ბებოს პენსიით საკვებს ვყიდულობთ ხოლმე და ჩემი ტელეფონის ფული არ რჩება." ანი: "ერთი თვე იქნება, რაც ტელეფონი გამიფუჭდა, ზოგჯერ მეზობელთან გავდიოდი გაკვეთილებში ჩასართავად, მერე მეგობრებთან დავიწყე სიარული. ოთხჯერ დავესწარი გაკვეთილს მათი ტელეფონებიდან. მერე ეგეც ვერ მომიხერხდა." გაბრიელი: "ჩემი კლასელი ჩემი მეზობლის ტელეფონში მწერდა ხოლმე რა გაკვეთილზე ვიყავით. ხან ჩემთანაც მოდიოდა და ერთად ვაკეთებდით დავალებებს, რა პროგრამაზეც ვიყავით მიხსნიდა და მაწერინებდა." "პანდემია ყველაზე რთულად მოზარდებს შეეხო, რომლებსაც არ აქვთ კომპიუტერები და ვერ ერთვებიან სასწავლო პროცესში" - ამბობს ნანა ბაგალიშვილი,  ცოდნის კაფის ერთ-ერთი დამფუძნებელი. სიღნაღის მუნიციპალიტეტში მცხოვრები მოზარდების მხარდაჭერის მიზნით "ცოდნის კაფემ" კამპანია წამოიწყო. "აჩუქე ერთ მოსწავლეს ინტერნეტი ან კომპიუტერი" – ასეთია სოციალური კამპანიის მთავარი გზავნილი საზოგადოებისთვის. ამ ეტაპზე 12 მოსწავლეს უკვე შეუძლია ონლაინ გაკვეთილებზე დასწრება და სწავლის სრულყოფილად გაგრძელება, თუმცა კიდევ 39 მოსწავლე ელოდება პლანშეტებს. ცოდნის კაფე/Knowledge Cafe ქალაქ წნორში არსებული სოციალური საწარმოა, რომელიც არასამთავრობო ორგანიზაციის "სამოქალაქო ინიციატივის" ფარგლებში შეიქმნა. მისი მთავარი მიზანი არაფორმალური განათლების მიღების ხელშეწყობაა. თუ შენც ფიქრობ, რომ ბავშვები და ახალგაზრდები აუცილებლად უნდა ესწრებოდნენ საგაკვეთილო პროცესს, ჩადე ინვესტიცია განათლებაში.

უნიკალური აპლიკაცია საქართველოს ფერმერთა ასოციაციისაგან. გადმოწერე აგრონავტი და მიიღე დეტალური ინფორმაცია ნებისმიერ თემაზე, რომელიც სოფლის მეურნეობას ეხება აგრონავტის გადმოწერა შეგიძლიათ აქედან: iOS - https://apple.co/3auZnag Android: http://bit.ly/2wxFGQo

ასოციაცია „ანიკა“ 1997 წელს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვცების მშობლებმა დააარსეს. ორგანიზაციის მიზანი შშმ პირებისთვის ღირსეული არსებობისა და საზოგადოებაში ინტეგრირების პირობების შექმნაა. ამას ისინი არა მათი იზლოაციის, არამედ პირიქით, საზოგადოებასთან მჭიდრო კავშირში მყოფი აქტივობებისა და კულტურულ-საგანმანათლებლო ბანაკების მეშვეობით აღწევენ. "ანიკამ" მსოფლიოს მრავალ ქვეყანაში აპრობირებული, მაგრამ საქართველოსთვის ინოვაციური - პერსონალური ასისტენტის მოდელი დანერგა. მოდელი აძლევს საშუალებას შშმ პირებსა და მათ ოჯახის წევრებს, რომ განსაზღვრული დროით ისარგებლონ პროფესიონალი პირის დახმარებით. ასოციაცია "ანიკას" შესახებ მისი ერთ-ერთი დამფუძნებელი - ირინა ინასარიძე გვესაუბრება: „ჩემი შვილი - ანა, 90-იანებში დაიბადა. ქვეყანაც და მეც გამოუცდელები ვიყავით შეზღუდული შესაძლებლობის მიმართულებით. გვქონდა მცდარი წარმოდგენები. მაგალითად გვეგონა, რომ, თუ ჩვენს ბავშვებს საზღვარგარეთ წავიყვანდით, მათ „გამოჯანმრთელებას“ შევძლებდით. 1997 წელს მე და ჩემმა მეგობრებმა ამ მიზნით არასამთავრობო ორგანიზაცია „ანიკა“ დავაარსეთ, თუმცა ჩვენივე შეცდომებზე მალე ვისწავლეთ და მივხვდით, რომ ჩვენი შვილები ისედაც ჯანმრთელები არიან - მათ უბრალოდ საზოგადოებაში ინტეგრირების პრობლემა აქვთ. პროფესიით ეკონომისტი ვარ და ვოცნებობდი საკუთარი ბიზნესი მქონოდა, თუმცა საბოლოო ჯამში სხვა სფეროში აღმოვჩნდი და ვგონებ, სწორი არჩევანი გავაკეთე. თავდაპირველად, თანხების მოძიების მცდელობისას ყველა გვეუბნებოდა, რომ პროექტი უნდა დაგვეწერა, თუმცა წარმოდგენა არ გვქონდა ეს როგორ უნდა გაგვეკეთებინა. საბოლოო ჯამში, ფონდ „ჰორიზონტის“ დახმარებით ძალიან კარგი პროექტი დავწერეთ სმენის არმქონე ახალგაზრდებისათვის და 3 000 ლარიანი გრანტი მივიღეთ. ამას სხვა გრანტებიც მოჰყვა. დღეს სახელმწიფოსთანაც ვთანამშრომლობთ, თუმცა დაფინანსების დიდი ნაწილი გრანტებზე მოდის. თანხები ინკლუზიური განათლების ხელშეწყობისათვის აუცილებელი სერვისების განვითარებას, პროექტების განხორციელებას და შშმ პირთათვის ადაპტირებული ცენტრების კეთილმოწყობას ხმარდება. ამას გარდა, ვმუშაობთ შშმ პირთა დასაქმების პროგრამებზეც. როდესაც ანა სასკოლო ასაკის გახდა, მისი საჯარო სკოლაში მიღების პრობლემა საკანონმდებლო დონეზეც კი იდგა. მივაღწიე იმას, რომ ჩემი შვილი საჯარო ბაღშიც მიიღეს და სკოლაშიც. როდესაც ანას ერთ-ერთი კლასელის დედამ მადლობა გადამიხადა და მითხრა, რომ სკოლაში ჩემი შვილის სიარულმა მისი შვილიც ძალიან შეცვალა - გახდა უფრო მზრუნველი და მოტივირებული, მეც მომემატა მოტივაცია. საბოლოოდ მოვიპოვეთ შშმ ბავშვების საჯარო სკოლაში შეშვების უფლება საკანონმდებლო დონეზე, რასაც ინკლუზიური განათლების განვითარებაც მოჰყვა. ჩვენს საქმიანობას ნამდვილად დადებითად ვაფასებ. საზოგადოების მიდგომა შშმ პირების მიმართ მნიშვნელოვნად არის შეცვლილი და ცნობიერებაც ამაღლებულია, თუმცა ვფიქრობ, რომ წინ კიდევ დიდი შრომა გველის.“